เกี่ยวกับ Stylor Academy

พันธกิจของเรา: Stylor Academy มุ่งมั่นยกระดับการเรียนรู้ด้วย “การออกแบบการศึกษาเชิงหลักฐาน” (evidence-based learning design) และการใช้เทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจลึกซึ้ง สร้างทักษะที่ใช้ได้จริง และเรียนรู้ได้อย่างยั่งยืน โดยยึดหลัก “ทุกการเรียนรู้ที่มีคุณเป็นศูนย์กลาง” เราเลือกใช้เครื่องมือที่เหมาะสมกับเป้าหมายการเรียนรู้—ตั้งแต่กิจกรรมลงมือทำ ระบบดิจิทัล การประเมินผลและข้อมูลการเรียนรู้ ไปจนถึง AI—เพื่อ “เสริมพลังมนุษย์” ไม่ใช่ให้เทคโนโลยีนำทางแทนผู้เรียน

ปรัชญาการศึกษาของเรา

Stylor Academy เชื่อว่า “การเรียนรู้ที่ดี” เริ่มจากคำถามที่ถูกต้อง ประสบการณ์ที่ออกแบบอย่างตั้งใจ และวงจรสะท้อนคิด (reflection) ที่ต่อเนื่อง เราจึงพัฒนาหลักสูตรและเวิร์กชอปโดยอิงงานวิจัยด้านการเรียนรู้ (Learning Sciences) ผสานการลงมือปฏิบัติ โครงงาน และการแก้ปัญหาในบริบทจริง พร้อมเครื่องมือดิจิทัลเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเห็นความก้าวหน้าของตนเอง ได้รับข้อเสนอแนะที่ตรงจุด และพัฒนาทักษะการคิดเชิงระบบอย่างเป็นขั้นเป็นตอน

เรามุ่งสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย โปร่งใส และเคารพความเป็นปัจเจกของผู้เรียน โดยใช้ข้อมูลและเทคโนโลยีเท่าที่จำเป็น ภายใต้หลักจริยธรรม ความเป็นส่วนตัว และการตรวจสอบได้ เมื่อมีการใช้ AI เรามองว่าเป็น “ผู้ช่วย” ในบางช่วงของกระบวนการ เช่น การสรุป การให้แนวทาง การสร้างตัวอย่าง หรือการฝึกซ้อม—not a shortcut—ผู้เรียนยังคงเป็นเจ้าของเป้าหมาย จังหวะ และคุณภาพของการเรียนรู้ของตนเอง

บริการของเรา

หลักสูตรออนไลน์

  • หลักสูตรและเวิร์กชอปที่ออกแบบบนฐานงานวิจัย เน้นการลงมือทำและการสร้างชิ้นงาน/โครงงานจริง
  • ทักษะดิจิทัลเพื่อการเรียนและการทำงาน: การคิดเชิงคำนวณ การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น การใช้เครื่องมือข้อมูล และการใช้เครื่องมืออัจฉริยะอย่างรู้เท่าทัน
  • การสื่อสารด้วยภาพและสื่อดิจิทัล: ถ่ายภาพ/ตัดต่อ/เล่าเรื่อง เพื่อสื่อสารความคิดอย่างมีประสิทธิภาพ
  • การพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกัน การนำเสนอ และการแก้ปัญหา โดยเชื่อมกับบริบทจริงของผู้เรียน

การสนับสนุนผู้เรียน

  • ระบบติดตามความก้าวหน้าและข้อเสนอแนะรายบุคคล โดยยึดหลักความเป็นส่วนตัวและความโปร่งใสของข้อมูล
  • ชุมชนผู้เรียน–ผู้สอน เพื่อแลกเปลี่ยนประสบการณ์ ร่วมทำโครงงาน และให้กำลังใจอย่างต่อเนื่อง
  • การโค้ช/ให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัวหรือกลุ่มย่อย เพื่อแก้ปัญหาเฉพาะบริบทและช่วยวางแผนการเรียนรู้
  • ประกาศนียบัตรและพอร์ตโฟลิโอที่ “อธิบายสมรรถนะได้” พร้อมแนวทางนำไปใช้ต่อในเรียน/งาน

ทีมผู้นำ

S

สุรเชษฐ์ หลิมกำเนิด

ผู้ก่อตั้ง (Founder)

นำทีมในการกำหนดวิสัยทัศน์ กลยุทธ์ และธรรมาภิบาลขององค์กร พร้อมขับเคลื่อนความร่วมมือกับภาคการศึกษาและภาคอุตสาหกรรม โดยยึดหลักฐานเชิงข้อมูลและมาตรฐานความปลอดภัยของผู้เรียนเป็นสำคัญ

N

นีรนุช ตามศักดิ์

ประชาสัมพันธ์และสื่อสารองค์กร (PR & Communications)

รับผิดชอบการสื่อสารภาพลักษณ์และความน่าเชื่อถือของแบรนด์ วางแผนสื่อสารสาธารณะและการมีส่วนร่วมของชุมชน ทั้งในและนอกแพลตฟอร์มอย่างสม่ำเสมอ

U

อัญชลิกา เชาวนรังค์

พัฒนาระบบและบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ (Learning Technology Integration)

ออกแบบและพัฒนาระบบดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ โดยยึดหลักความโปร่งใส ความเป็นส่วนตัวของข้อมูล ความปลอดภัย และการตรวจสอบได้ เลือกใช้เทคโนโลยี (รวมถึงเครื่องมืออัจฉริยะเมื่อเหมาะสม) เพื่อเพิ่มคุณภาพ “การฝึกคิด–ลงมือทำ–รับข้อเสนอแนะ–สะท้อนคิด” ให้เกิดผลจริงกับผู้เรียน ไม่ใช่เพื่อความล้ำสมัยเพียงอย่างเดียว

C

ชนม์ชนก แสงอาทิตย์อุทัย

พัฒนาหลักสูตร (Curriculum Development)

ดูแลมาตรฐานวิชาการ ออกแบบหลักสูตรเชื่อมโยงทักษะกับสมรรถนะอาชีพ และรับรองคุณภาพเนื้อหาให้สอดคล้องกับกรอบสมรรถนะและความต้องการของผู้เรียนและนายจ้าง

ค่านิยมองค์กร

การเข้าใจอย่างลึกซึ้ง (Deep Understanding)

เรามุ่งให้ผู้เรียนเข้าใจแก่นของแนวคิด เชื่อมโยงความรู้ข้ามบริบท และประยุกต์ใช้ได้จริง ผ่านการลงมือทำ การอธิบายด้วยเหตุผล และการสะท้อนคิดอย่างเป็นระบบ เทคโนโลยีเป็นเพียงตัวช่วยให้กระบวนการนี้ชัดขึ้น วัดผลได้ขึ้น และต่อเนื่องขึ้น

ความรับผิดชอบต่อเทคโนโลยีและข้อมูล (Responsible Tech & Data)

เราใช้เทคโนโลยีอย่างโปร่งใส เคารพความเป็นส่วนตัว และคำนึงถึงความปลอดภัยของผู้เรียนเป็นหลัก เมื่อใช้ข้อมูลหรือ AI จะสื่อสารให้ชัดเจนถึงข้อจำกัด ความเสี่ยง และแนวทางตรวจสอบความน่าเชื่อถือ เพื่อให้ผู้เรียนใช้เครื่องมืออย่างมีวิจารณญาณ ไม่พึ่งพาแบบไร้การคิด

ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner-Centered)

เราเชื่อว่าทุกคนมีเส้นทางการเรียนรู้ที่เป็นเอกลักษณ์ เราจึงออกแบบทางเลือกที่ยืดหยุ่น เคารพจังหวะและความสนใจของผู้เรียน และสนับสนุนให้ทุกคนเป็นเจ้าของเป้าหมายการเรียนรู้ของตนเอง ด้วยเครื่องมือและกิจกรรมที่เหมาะกับแต่ละบริบท

การเข้าถึงได้และความเท่าเทียม

เราออกแบบการเรียนรู้ให้เข้าถึงได้จริง ทั้งด้านภาษา เวลา และต้นทุน พร้อมสนับสนุนทรัพยากรและแนวทางที่เหมาะกับบริบทที่ต่างกัน เพื่อให้โอกาสทางการเรียนรู้เปิดกว้างและเป็นธรรม

ข้อมูลการติดต่อ

สำหรับข้อมูลทั่วไป การสมัครเรียน และการสนับสนุนด้านเทคนิค:

อีเมลกลางฝ่ายบริการผู้เรียน: admin@styloracademy.com

ทีมงานของเราพร้อมให้ความช่วยเหลือและตอบคำถามของคุณในวันและเวลาทำการ โดยมุ่งเน้นการสื่อสารที่สุภาพ รวดเร็ว และตรวจสอบย้อนกลับได้

ติดตามการเดินทางของเรา

ติดตามข่าวสาร หลักสูตรใหม่ เวิร์กชอป และผลงานของผู้เรียนจาก Stylor Academy ผ่านช่องทางโซเชียลมีเดียต่อไปนี้:

Stylor Academy — Learning designed around you | ทุกการเรียนรู้ที่มีคุณเป็นศูนย์กลาง